Sobre o tema
O texto de Michel Foucault, de sua obra 'Vigiar e Punir', compara dois modelos históricos de controle social: o isolamento dos leprosos (exclusão) e a gestão da peste (disciplina). Enquanto a lepra leva à rejeição e ao exílio, a peste inspira um policiamento tático e individualizante. Essa análise revela a transição para a 'sociedade disciplinar', na qual o poder não apenas exclui, mas também adestra, classifica e normaliza os indivíduos. O conceito é central para entender as instituições modernas, como prisões, escolas e quartéis, que buscam moldar comportamentos por meio de vigilância e sanções normalizadoras. A questão aborda justamente essa distinção, cobrando a identificação do regime de poder descrito.
Tópicos relacionados
- Sociedade disciplinar em Foucault
- Diferença entre exclusão e disciplina
- Vigiar e Punir: lepra e peste
- Poder disciplinar e normalização
- Instituições de sequestro
Enunciado
O leproso é visto dentro de uma prática de rejeição, ao exílio-cerca; deixa-se que se perca lá dentro como numa massa que não têm muita importância diferenciar; os pestilentos são considerados num policiamento tático meticuloso onde as diferenciações individuais são os efeitos limitantes de um poder que se multiplica, se articula e se subdivide. O grande fechamento por um lado; o bom treinamento por outro. A lepra e a sua divisão; a peste e seus recortes. Uma é marcada; a outra, analisada e repartida. O exílio do leproso e a prisão da peste não trazem consigo o mesmo sonho político.
FOUCAULT, M. Vigiar e punir: nascimento da prisão. Petrópolis: Vozes, 1987.
Os modelos autoritários descritos no texto apontam para um sistema de controle que se baseia no(a):
Alternativas
- A)
Formação de sociedade disciplinar.
- B)
Flexibilização do regramento social.
- C)
Banimento da autoridade repressora.
- D)
Condenação da degradação humana.
- E)
Hierarquização da burocracia estatal.
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Perguntas frequentes
O que é a sociedade disciplinar para Foucault?
É um modelo de poder que surge a partir do século XVIII, caracterizado pela vigilância hierárquica, sanção normalizadora e exame, visando adestrar os corpos e controlar as populações.
Qual a diferença entre o tratamento da lepra e da peste segundo Foucault?
A lepra inspira exclusão e exílio (grande fechamento), enquanto a peste inspira um policiamento tático e individualizante, com quarentena e registro detalhado dos indivíduos.
Como o poder disciplinar se manifesta nas instituições modernas?
Por meio de técnicas como o panóptico (vigilância constante), horários rigorosos, exames e classificações, que moldam comportamentos e produzem corpos dóceis e úteis.
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