Sobre o tema
O patrimônio museológico não se limita a objetos materiais; ele carrega consigo histórias, subjetividades e práticas sociais. Questões do ENEM frequentemente abordam a relação entre cultura material e imaterial, como no caso de um tamborete de baiana que, personificado, narra sua trajetória desde a vida vegetal até se tornar objeto de museu. Essa perspectiva valoriza os sujeitos envolvidos na criação, uso e preservação do objeto, destacando habilidades artísticas e culturais como elementos centrais para a compreensão do patrimônio. A questão exige interpretação textual e associação com conceitos de patrimônio cultural.
Tópicos relacionados
- Patrimônio material e imaterial
- Cultura material e práticas sociais
- Interpretação de fontes históricas
- Museologia e subjetividade dos objetos
- Artesanato e saberes tradicionais
Enunciado
Hoje sou um ser inanimado, mas já tive vida pulsante em seivas vegetais, ful um ser vivo; é bem verdade que do reino vegetal, mas isso não me tirou a percepção de vida vivida como tamborete. Guardo apreço pelos meus criadores, as mãos que me fizeram, me venderam, 6 pelas mulheres que me usaram para suas vendas e de tantas outras maneiras. Essas pessoas, sim, tiveram suas subjetividades, singularidades e pluralidades, que estão incorporadas a mim. É preciso considerar que a nossa história, de móveis de museus, está para além da mera vinculação aos estilos e à patrimonialização que recebemos como bem material vinculado ao patrimônio imaterial. A nossa história está ligada aos dons individuais das pessoas e suas práticas sociais. Alguns indivíduos consagravam-se por terem determinados requisitos, tais como o conhecimento de modelos clássicos ou destreza nos desenhos.
FREITAS, J. M.; OLIVEIRA, L. R. Memórias de um tamborete de baiana: as muitas vozes em um objeto de museu. Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)Blográfica, n. 14, maio-ago. 2020 (Adaptado).
Ao descrever-se como patrimônio museológico, o objeto abordado no texto associa a sua história às
Alternativas
- A)
Habilidades artísticas e culturais dos sujeitos.
- B)
Vocações religiosas e pedagógicas dos mestres.
- C)
Naturezas antropológica e etnográfica dos expositores.
- D)
Preservações arquitetônica e visual dos conservatórios.
- E)
Competências econômica e financeira dos comerciantes.
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Perguntas frequentes
O que é patrimônio imaterial?
Patrimônio imaterial refere-se a práticas, representações, expressões, conhecimentos e técnicas transmitidos de geração em geração, como danças, festas e saberes artesanais.
Como objetos museológicos podem expressar subjetividades?
Objetos museológicos carregam histórias de quem os criou e utilizou, revelando valores culturais, habilidades técnicas e relações sociais, tornando-se testemunhos de subjetividades passadas.
Qual a importância de valorizar as habilidades artísticas e culturais na preservação do patrimônio?
Valorizar habilidades artísticas e culturais reconhece o papel dos sujeitos na produção do patrimônio, promovendo a preservação não apenas do objeto material, mas também dos saberes e tradições associados.
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